Dzieci z grupy Kubusie Puchatki w ramach zajęć dydaktycznych przeprowadziły zabawę badawczą pt. „Szyszka zamknięta, szyszka otwarta”. Podczas eksperymentu próbowały znaleźć odpowiedzi na pytania: Co się stanie, gdy szyszki zmokną? Co wydarzy się, jeśli położymy je w ciepłym miejscu?

Przedszkolaki z zainteresowaniem przyglądały się szyszkom, porównywały ich wygląd i dzieliły się swoimi przypuszczeniami. Następnie umieściły szyszki w różnych warunkach – jedne miały kontakt z wodą, a drugie zostały pozostawione w ciepłym miejscu. Obserwacja trwała całą dobę, a dzieci z niecierpliwością czekały na jej rezultaty.

Po upływie 24 godzin mali badacze ponownie przyjrzeli się szyszkom i zauważyli, że szyszki pod wpływem wilgoci zamykają swoje łuski, natomiast w ciepłym i suchym miejscu stopniowo się otwierają. Dzięki temu mogły przekonać się, że przyroda potrafi zaskakiwać, a nawet zwykłe leśne skarby skrywają ciekawe tajemnice.

Eksperymentowanie i samodzielne odkrywanie praw przyrody wpisują się w kierunek zmian oraz założenia nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, podkreślającej znaczenie aktywnego poznawania świata poprzez bezpośrednie doświadczenia, obserwacje i działanie.