Tydzień kolorowej skarpetki za nami. Wszystkie przedszkolaki założyły dwie skarpetki nie do pary, jako wyraz wsparcia oraz zrozumienia wobec osób z Zespołem Downa.

Nasze przedszkolaki wysłuchały bajki o Fredzi, kolorowały skarpetki, a następnie wieszały je na kolorowym sznurku, szukały skarpetek do pary wcześniej wyjętych ze specjalnej pralki, ćwiczyły w parach oraz szukały skarbów ukrytych w skarpetkach.

Wspólne zajęcia pozwoliły uświadomić dzieciom, że inny nie znaczy gorszy, a każdy człowiek jest wyjątkowy i jedyny w swoim rodzaju.